SAINTE-ANNE FORM@TION

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Le suivi pédagogique dans une approche
par compétences nouveau

Modalités

Durée :

3 jours de formation
Coût : 600€ / personne

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PARTICIPANTS

  • Cadres de santé et cadres supérieurs de santé exerçant en Instituts de Formation (IFCS, IFSI, IFAS) et professionnels des lieux de stage accueillant des étudiants.

OBJECTIFS

  • Clarifier la place et le rôle de chaque acteur d’une formation en alternance dans le suivi pédagogique de l’étudiant.
  • Élaborer une stratégie d’accompagnement claire et pertinente.
  • Améliorer sa pratique du suivi pédagogique de l’étudiant.
  • Distinguer la posture d’accompagnateur de celle d’évaluateur.
  • Optimiser l’utilisation des nouveaux outils de suivi d’apprentissage des étudiants.

PROGRAMME

  • Les référentiels des formations paramédicales (IFCS, IFSI, IFAS)
  • Les implications de l’approche par compétences dans le suivi pédagogique
  • Les différents types d’évaluation et de suivi des étudiants
  • Le rôle de chaque acteur de l’alternancedans le suivi pédagogique de l’étudiant
  • La superposition des rôles, les sources de litiges, les facteurs de blocage
  • La posture du formateur, tantôt accompagnateur, tantôt évaluateur
  • L’espace de suivi pédagogique : la structuration du temps, le cadre, les outils, la traçabilité écrite.

INTERVENANTS

Cadres supérieurs de santé formateurs consultants ayant une expérience en IFSI.