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Master
SCIENCES CLINIQUES ET SOIN PARAMEDICAUX

Première (M1) et seconde année (M2)
9e promotion (M1) et 8e promotion (M2) (cycle 2019)


En partenariat avec Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ)

Cette formation proposée depuis 2011 a eu un caractère précurseur. Elle entre maintenant dans sa phase de maturité et s’inscrit pleinement dans le processus d’universitarisation de la formation infirmière. Elle prépare à la fois à devenir spécialiste clinique en soins infirmiers et/ou à poursuivre un cursus universitaire.

Des passerelles avec la formation préparant au diplôme d’État de pratique avancée peuvent aussi être envisagées.

Modalités

Formation réalisée en présentiel

Durée :

  • 540 heures en M1 (350 h de CM et TD, 120 h de TP, 70 h de stage)
  • 670 heures en M2 (350 h de CM et TD, 250 h de TP, 70 h de stage)

Coût : 4 500 € pour le M1 et 4 500 € pour le M2

À ce coût s’ajoutent les frais annuels d’inscription universitaires versés à l’UVSQ.

Dates

Calendrier prévisionnel (cycle 2019-2020)


M1

du 9 au 20 septembre 2019
(2 semaines)

du 14 au 18 octobre 2019

du 18 au 22 novembre 2019

du 16 au 20 décembre 2019

du 20 au 24 janvier 2020

du 24 au 28 février 2020

du 23 au 27 mars 2020

du 11 au 15 mai 2020

du 22 au 26 juin2020

M2

du 2 au 6 septembre 2019

du 7 au 11 octobre 2019

du 4 au 8 novembre 2019

du 9 au 20 décembre 2019
(2 semaines)

du 13 au 17 janvier 2020

du 3 au 7 février 2020

du 9 au 13 mars 2020

du 11 au 15 mai 2020

du 15 au 19 juin 2020

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PROGRAMME 

La première année (M1) est centrée sur une approche généraliste intégrant la diversité de l’exercice infirmier.

La deuxième année (M2) vise à un approfondissement de la clinique selon trois spécialités (au choix) :

  • Psychiatrie et santé mentale.
  • Douleur et soin palliatifs.
  • Maladies chroniques et dépendance.

La formation comporte :

  • Des UE principales:
    - Assises théoriques et pratiques en pédagogie et éducation (M1 et M2)
    - Assisies théoriques et pratiques en pédagogie et éducation (M1 et M2)
    - Assises théoriques et méthodologiques de l’intervention (M1 et M2)
    - Assises méthodologiques et pratiques de la recherche en sciences cliniques (M1 et M2)
    - Assises thématiques spécifiques en soins (M2) : Psychiatrie et santé mentale, Douleur et soins palliatifs, Maladies chroniques et dépendance)
  • Deux UE libres (Une en M1 et une en M2)
  • Deux stages de deux semaines ( Une en M1 et une en M2)
  • Un séminaire

PARTICIPANTS

Infirmier, quels que soient la fonction, le grade et le mode d’exercice, ayant une expérience d’au moins quatre ans et une formation dans le champ de la clinique.

La formation est ouverte aux étudiants étrangers francophones ayant des parcours similaires.


OBJECTIFS

Former des infirmiers spécialistes cliniques qui seront notamment en capacité de:

  • Evaluer des situations cliniques complexe
  • Proposer des intervention sspécifiques.
  • Coordonner des parcours de soins complexes
  • Conseiller et superviser des équipes dans leur fonction clinique.
  • Elaboreret réaliser des actions d'enseigneemnt et de formation deans le champ de la clinique
  • Mener des recherches et créer des outils dans le champ de la clinique

MODALITES DE RECRUTEMENT

La sélection des candidats pour l’entrée en M1 s’effectue sur la base d’un dossier comprenant :

  • un C.V. rendant compte du parcours du candidat ;
  • une lettre de motivation ;
  • une présentation détaillée et argumentée des formations suivies et des activités réalisées dans le champ clinique ;
  • un engagement financier ou attestation de prise en charge de l’employeur.

Un jury d’admission (Sainte Anne Form@tion et l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines) assure la sélection des candidats.


Condition d'admission en M2


Avoir validé le M1 en sciences cliniques (l’admission directe en M2 est exceptionnelle).

Une commission de validation se réunit pour déterminer les candidats admis en M2.


ORGANISATION DE LA FORMATION

La formation se déroule dans les locaux du GHU Paris Psychiatrie & Neurosciences, site Sainte Anne et de l’UVSQ.

Chaque année (M1 et M2), la formation se déroule de septembre à juin, sur 12 semaines réparties de la manière suivante :

  • 10 semaines de cours en présentiel (une session de 2 semaines et 8 sessions d'une semaine)
  • 2 semaines de stage (hors institution d'origine, en France ou à l'étranger).

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Le master est basé sur une pédagogie active dans laquelle les étudiants sont invités s’impliquer et à mobiliser leurs expériences afin de développer leur posture réflexive et de construire leurs savoirs professionnels.

La formation comprend des cours magistraux (CM) et des Travaux dirigés (TD).


INTERVENANTS

Professionnels de santé ayant une expertise dans le champ de la clinique, de la pédagogie et/ou de la recherche et enseignants-chercheurs universitaires en médecine, sciences infirmières ou sciences humaines.